Czyżby czarny (czerwony?) sierpień?
 Oceń wpis
   

Black Beauty :) czy Red is Bad

Komentarze (0)
Cytat z felietonu Ziemkiewicza.
 Oceń wpis
   

Winston Churchill skwitował politykę swych poprzedników sławną formułą: mieliście do wyboru wojnę i hańbę, wybraliście hańbę, a i tak będziecie mieć wojnę. Polacy mieli do wyboru: chronić swą suwerenność lub oddać ją w zamian za michę. Wybrali michę, a i tak tej michy mieć nie będą.

Komentarze (0)
Artystyczna wizja tęczy :)
 Oceń wpis
   

Podpalenie kiczowatej imitacji tęczy było artystyczną ekspresją. Sztuka ulicy, "żywy teatr", jest obecnie bardzo modna. Moim zdaniem artysta chciał pokazać,że poprzez burzenie tego co dzieli, można łączyć. Jego pragnieniem było kształcenie określonych zachowań społecznych.

Komentarze (0)
Rysunek z kozą :)
 Oceń wpis
   

Fajny rysunek ostatnio zobaczyłem i zapiszę go sobie na blogu.

Komentarze (0)
Ratujmy Maluchy.
 Oceń wpis
   

DLACZEGO WARTO POPRZEĆ WNIOSEK O REFERENDUM


RATUJ MALUCHY I STARSZE DZIECI TEŻ


Szanowni Państwo, Posłanki i Posłowie na Sejm RP,
Przed dwoma tygodniami otrzymaliście Państwo pismo z Gabinetu Politycznego Ministerstwa Edukacji
Narodowej nakłaniające do odrzucenia obywatelskiej inicjatywy referendalnej dotyczącej systemu
edukacji, pod którą podpisał się prawie milion obywateli naszego kraju. MEN w histeryczny
i demagogiczny sposób przedstawia rzekome skutki poparcia wniosku o referendum dla polskiej
edukacji, zafałszowując przy tym jej obecny obraz i prawdziwe skutki reformy, forsowanej od 5 lat
wbrew ogromnemu oporowi społecznemu.
Przede wszystkim jednak stanowisko MEN ignoruje pierwszy i podstawowy argument za referendum:
artykuł 4 Konstytucji RP stwierdza wyraźnie, że władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej
należy do Narodu, który sprawować może ją nie tylko za pośrednictwem swych przedstawicieli,
ale i bezpośrednio. Referendum jest podstawową instytucją demokracji bezpośredniej, a system
edukacji sprawą kluczową dla społeczeństwa i jego przyszłości. Nie odmawiajcie Państwo obywatelom
możliwości realizacji ich konstytucyjnych praw! Tym bardziej, że za referendum edukacyjnym
przemawia również prawo pierwszeństwa rodziców w wyborze nauczania, które ma być dane ich
dzieciom, gwarantowane przez art. 48 Konstytucji RP, jak i akty prawa międzynarodowego (m.in.
Powszechna Deklaracja Praw Człowieka, art. 26 ust. 3).
Pani Minister Krystyna Szumilas przekonywała, że nie warto bać się współczesnej szkoły. Rodzice
sprzeciwiający się przymusowi szkolnemu sześciolatków nie kierują się irracjonalnym lękiem, lecz
wiedzą na temat szkolnej rzeczywistości oraz jej nieprzystawalności do naturalnego procesu rozwoju
dziecka i jego potrzeb. Mówimy o polskiej szkole, którą rodzice obserwują na co dzień, a nie tej
malowanej kolorowymi wykresami MEN, z których nic nie wynika. Lęk widzimy natomiast po drugiej
stronie posłowie koalicji i rząd boją się referendum. Szanowni Parlamentarzyści nie bójcie się
referendum, nie bójcie się obywateli! Jeśli rzeczywiście jest tak dobrze, jak przekonuje MEN,
społeczeństwo to doceni i opowie się za reformą.
Na następnej stronie odnosimy się do najczęściej dziś powtarzanych przez polityków mitów na temat
inicjatywy referendum. Liczymy na Państwa samodzielną ocenę argumentów i postawę szacunku dla
obywateli, niezależnie od wytycznych kierownictwa partii i propagandowych zabiegów MEN.


Z poważaniem
Tomasz Elbanowski

Pełnomocnik Wniosku o referendum


5 MITÓW i 5 FAKTÓW


na temat referendum
RATUJ MALUCHY I STARSZE DZIECI TEŻ


MIT 1. Referendum wprowadzi chaos do systemu edukacji.
- Cztery z pięciu pytań referendalnych dotyczą powstrzymania reformy minister Hall.
- Reforma spowodowała chaos w oświacie: m. in. niespójne podstawy programowe, degradację edukacji
przedszkolnej, problemy organizacyjne związane z przyjęciem do szkół sześciolatków (przy braku
pieniędzy na reformę).
- Referendum może powstrzymać ten chaos i zapewnić czas na zaplanowane, skonsultowane ze
środowiskami naukowymi działania.
- Jedyne pytanie wykraczające poza reformę obecnego rządu dotyczy gimnazjów. Przypominamy treść:
Czy jesteś za STOPNIOWYM powrotem do systemu: 8 lat szkoły podstawowej + 4 lata szkoły
średniej? Nie ma mowy o natychmiastowej likwidacji gimnazjów. Tu również chodzi o przemyślane,
stopniowe działania.
Fakt 1: Referendum powstrzyma chaotyczne reformy.


MIT 2 Referendum ograniczy możliwość wczesnej edukacji.
- Rodzice z akcji Ratuj Maluchy chcą edukacji dla swoich dzieci!
- Chcemy edukacji dobrej jakości, odpowiedniej od wieku dziecka.
- Przedszkola to też element systemu edukacji!
- Rząd wyrzuca sześciolatki do szkół i pięciolatki do szkolnych zerówek. Referendum ma powstrzymać
ten proces.
- W referendum nie chodzi o zablokowanie nauczania sześciolatków w szkołach tylko o pozostawienie
wyboru rodzicom. Dobra szkoła sama się obroni.
FAKT 2. Referendum uratuje edukację przedszkolną dla pięciolatków i sześciolatków.

MIT 3 Referendum pogorszy sytuację dzieci ze środowisk wiejskich i defaworyzowanych
- Najbiedniejsze gminy mają największe problemy z poprawą infrastruktury szkół.
- Wysyłanie sześciolatków do nieprzygotowanych szkół pogłębia nierówności społeczne
- Brak indywidualnej pracy z dzieckiem w 1 klasie rodzi problemy w uczeniu się, na długie lata.
- Prawdziwe wyrównianie szans to dostęp do przedszkola i start szkolny w odpowiednim wieku.
- Finlandia ma najmniej zróżnicowane wyniki uczniów przy jednoczesnym wysokim odsetku uczniów
wybitnych. I najlepsze wyniki w edukacji w Europie. Finowie zaczynają szkołę w wieku 7 lat.
FAKT 3: Referendum zapobiegnie pogłębianiu nierówności społecznych.


MIT 4 Referendum zablokuje rzekomą szansę na cywilizacyjny skok
- Reforma zabiera dzieciom rok przedszkola, nie wydłużając okresu nauki w szkole.
- Państwo rok krócej inwestuje w młodego obywatela, a i rok wcześniej ściąga z niego podatki.
Oszczędzanie na edukacji to nie skok cywilizacyjny.
- Wypchnięcie młodych Polaków rok wcześniej na rynek pracy nie zapewni im większych szans.
Kluczem do konkurencyjności na rynku pracy jest jakość edukacji. Referendum jest apelem
społeczeństwa o to, by o tę jakość zadbać.
- Dzisiejsze fatalne podstawy programowe, nastawienie szkoły na testy, zamiast na samodzielne
myślenie i twórcze podejście do wiedzy, prowadzą do regresu intelektualnego całych roczników.
FAKT. Referendum to szansa na lepszą i rok dłuższą edukację.


MIT 5 Referendum doprowadzi do zwiększenia obciążeń finansowych samorządów.
- W referendum nie chodzi o zakaz likwidacji szkół, lecz o kontrolę MEN nad takimi decyzjami.
- Reforma powoduje koszty, którymi rząd obciąża samorządy.
FAKT. Referendum powstrzyma reformę, której koszty rząd przerzucił na gminy.

Komentarze (0)
Kiedy wiadomo, że to już?
 Oceń wpis
   

Kolejne notatki.

Surowce chyba zaczęły już bessę (ropa tak mi wygląda).

S na FW20Z13 poziom: 2550 i na S&P 1760, chociaż wykresy indeksów nie są jednoznaczne, trudno je odczytać. Na obecny czas najpewniejsza jest chyba lokata dolarowa.

Dzisiejsza ekonomia księżycowa jest bardzo nieprzewidywalna.

Komentarze (0)
Gdybanie jest bez sensu.
 Oceń wpis
   

2240 - mocny opór jak padnie to naturalnie

2000 - później już tylko

1600 :)

a wzrosty to chyba max 2800

Komentarze (0)
Przyjdzie bessa i wszystko wessa.
 Oceń wpis
   

Czy po czterech latach hossy już jest czas na bessę? Chyba nikt tego nie dopuszcza więc trzeba być czujnym. Z drugiej strony drukarki dolarów, jenów i innych pieniądzorów nie przestają drukować więc kasa gdzieś musi być lokowana.

Komentarze (0)
Usd/pln.
 Oceń wpis
   

Usd/pln dostał wstępny sygnał sprzedaży ale może być  to sygnał fałszywy, chociaż możliwe  jest zejście do 3,080.

Komentarze (0)
Bez zmian.
 Oceń wpis
   

Odpuściłem na pewien czas inwestycje (ominął mnie jeden cykl), ale pozycja po zrolowaniu pozostaje bez zmian. Ciężko będzie coś ugrać, gdyż nasz rynek i amerykański rozjechały się dosyć mocno.

Komentarze (0)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Najnowsze wpisy
2015-08-04 21:14 Czyżby czarny (czerwony?) sierpień?
2013-11-22 18:39 Cytat z felietonu Ziemkiewicza.
2013-11-16 18:32 Artystyczna wizja tęczy :)
2013-11-10 21:57 Rysunek z kozą :)
2013-11-07 23:22 Ratujmy Maluchy.
Najnowsze komentarze
2012-09-03 13:07
mono:
Wstępny sygnał sprzedaży.
idiota zamknij lepiej ten blog
2012-07-24 13:04
frajer 2140 :
Zbliża się rozstrzygnięcie.
idioten hehehe
2012-05-29 07:37
dupek jak ty:
Błąd za błędem.
hihihihihi dobrze teraz może S weż bo ostro spada
O mnie
Blondynka :)
Kategorie
Ogólne